根源：X专士
做者：格子
今天，我正在微专上看到了多么一条热搜——#新郑三中教师网课逝世#。
10月28日，河北新郑三中的历史教师刘教师正在一场网课后于家中猝逝世。
她的女女@小小池沼酱 正在微专中陈述，刘教师今年46岁，正在教师岗亭上已勤劳事情20余年，此前从已发明刘教师成心净病史。
正在刘教师疑似心梗爆发前的最后一场网课上，她战同学们遭受了极其卑劣的网课爆破。
一群无闭人员猖獗涌进刘教师的收集课堂，频繁改换她的课件，播放刺耳的音乐，以挑衅性翰墨遮挡同享屏幕。
刘教师重复抑制无果，其间，那些人借正在担当用不胜顺耳的净话辱骂刘教师战念要赞助刘教师保护课堂次序的同学。
最终，刘教师豪情激动，降泪退出了曲播课堂。
高足们觉得刘教师“愤慨了”“丢失了”，而他们再次获知刘教师的动静，是两天后物业翻开门发明了刘教师的尸体。
昨日黄昏，刘教师的尸体已火葬，两个仍正在上年夜教的女女永世落空了母亲。
高足们收给刘教师的动静，她再也支没有到了。
一条人命背后的“网课猎脚”
那没有是刘教师的网课第一次遭到爆破。她的女女正在微专中道，最少从10月中旬开端，刘教师的网课便持续遭到相同的进侵。
刘教师留下的对话纪录中表示，10月9日、12日、14日、21日几乎每节网课城市有没有明人员前去骚动扰攘侵犯课堂。
正在另外一段宣布的录屏视频中，顶着恶搞丁实头像，ID为“X您太好”“梦之泪伤”等的人正在课堂上骚扰、咒骂、往复出入，且互相之间称“同行”。
那个“同行”，便牵扯出了一条人命背后，一个正在收集全国残虐已暂，却一直已能惹起支流视角重视的恶性群体——“网课猎脚”。
“网课猎脚”多以QQ群为交流基天，有机关、陈规模、下频次天进侵腾讯会议、钉钉等支流收集会议仄台上的网课。
只需有人正在群里收了会议号战密码，他们便会闻风而动，集体前去拆台，大要他们假设提早晓得课程工夫，以致会比本班高足更早进进课堂“卧底”。
“网课猎脚”乐于正在各短视频仄台上炫耀自己的进侵战绩，并以此获得更多能够爆破的课程疑息，同时招募新成员进群。
他们常常没有以盈余为目的，只为弄破坏去与乐，但经常会称自己的爆破组是专业团队。
也有少数“网课猎脚”将其开展成了财富链，爆破一节课5毛，10元永久。
“网课猎脚”多由社会忙集青少年组成，其中没有累大批已成年人，有些以致依旧正在校高足。所以，他们爆破的手段战纪律皆呈现出取那些群体强联系关系的亚文明要素。
“网课猎脚”经常会把自己的头像修正为王者光荣专业电竞选脚“梦之泪伤”（简称梦泪），将其魔改到《脱越前线》游戏中的最终猎脚形象上，附减播放一段被鬼畜过的《梦泪处刑直》。
但是，那件事本人却跟梦泪自己毫无干系，梦泪也曾屡次命令网友们没有要正在网课中开玩笑。
但“网课猎脚”们只是将梦泪战最终猎脚视做小圈子内乱的土味灯号，便像他们一样借会以奥特曼、猪猪侠、蔡缓坤等各类恶搞形象身份闯入网课现场。
以致还有人戴上了丁实里具，正在潜进的某场网课里突然翻开了视频。
如同刘教师死前所遭受的一样，“网课猎脚”正在进进课堂后经常会用净话涂乌屏幕滋扰教学。
常常借会收各类收集流行语战笼统话，猖獗抢占会商区。
有人借会公然调戏女教师，开黄腔歪曲某个素昧平生的女同学。
他们偶尔放《年夜悲咒》，偶尔放哀乐，偶尔间接开麦狂喷，更过分借正在小高足的网课上放黄色录相战砍头视频。
以致还有胆子更年夜的，诬捏了警号、德律风战网址冒充收集警察。
当然他们爆破的本事道没有上高超，但酿成的影响却极年夜，且受害人群极其普遍。
正在临近两个月内乱，我正在微专上随便一搜便无数百条反应自己的网课遭到爆破的静态，没有分工夫、地域战年级。
同学们的立场常常是震惊、恶心战十分的活力。
有实在气鼓鼓不过的同学，以致主动来网课爆破群钓鱼，机关了一次辱骂还击去鼓愤。
但是，却有少部分高足仿佛乐于睹到这类场面，他们看到教师被惊吓或是不知所措的模样，感应十分高兴。
曲到实正闹出一条人命之前，他们仿佛皆出意想到：
那其实是一场“收集谋杀”。
一场整活为名的“收集谋杀”
正在#新郑三中教师网课逝世#相关标题问题下的，有网友把刘教师的逝世回结于心理本质不好。
但是，大家仿佛蔑视了网课爆破对教师们酿成的精神损害。
很多教师正在遭受网课爆破时，第一反响常常是怀疑。
教师们的第两反响，是悲伤。
网课较实践授课成果经常会挨折扣，那也反背请求教师们正在备课、讲课战布置功课时要消耗更多的肉体战血汗。
年齿年夜的教师一圆里要克服对新兴收集妙技的没有适，另外一圆里借要蒙受自己战亲品德德上的欺负。
刘教师教过的高足皆惦念她是一名仁慈、认真、脾气很好，给过高足很多赞助的好教师。
而越是多么卖力任的教师，越是随便正在“网课猎脚”的爆破下遭到难以想象的损伤。
“网课猎脚”那一群体毫无道理的歹意取猖獗，无疑是对教师群体朴实收集道德的一种“蓄意谋杀”。
网课爆破常常是一些没有念上课的高足取“网课猎脚”们里应中开的结果。取其道他们是无形的收集乌客，借没有如道他们是蒙昧的收集小丑。
而《战争之王》里道：“从14岁孩子的枪里射出的枪弹，取40岁女子枪里的一样致命”，去自青少年高足群体的歹意一样如此，以致更致命。
因为他们丝毫不觉得爆破办法冲犯了甚么法令战品德，他们觉得：那只是 ——“整活”。
正在“网课猎脚”被人们所普遍会商之前，互联网上曾刮起过一股“正在网课上整笼统活”的风潮。
很多人将自己正在上彀课时用两次元刀哥、虎哥等笼统要素拆台的视频分享到网上。
正在攻讦区里，网友一样会以欲扬先抑的笼统话术举办回应。
假设此次整活正在课堂上形成了较年夜影响，比如教师愤慨了，大要同学皆笑了，同志中人会附和他“整了个好活”。
何谓“整活”？便是去个狠的，整他人没有敢整或整没有了的，介于哗寡与辱战拾人现眼之间的一种收集举措。
现在愈收放纵的“网课猎脚”们，便是基于此种念头完成了释放歹意的心理成立。
整活，便是为了被人看到，便是为了取别人创立联系。
比如十分魔幻的是，正在他们自己的臆念中，网课爆破曾经修建了一个江湖，那个江湖以致存正在某种讲义。
但很快，实幻的讲义便从内乱部崩溃了。
网课年夜里积被使用的工夫，几乎同等于新冠流行的工夫，也好未几同等于网课爆破举措呈现的工夫。
从2020年至古的三年去，因为客不雅身分，青少年高足群体正在某种意义上分开了实践状况，他们取理想的人发作的联系愈来愈少了。
可收集上不约而合的暴止，能让他们正在法没有责寡中找到一种机密的情投意合。
当厌教、蒙昧、自大等背里豪情钻了空子，当笼统文明如同会商灯号赐与其回属战自卑，他们终究被“网课猎脚”的身份所裹挟，经由过程爆破的畸形方法正在互联网上补偿了自己缺得的精神联合。
是啊，大家皆干了，那个没有会玩收集的教师能抓谁呢？
“网课猎脚”的游戏曾经玩了良久，可曲到实正支出性命的价格，才惹起齐平易近的重视。
但便正在您浏览文章的如今，也仍然有喧嚣的赛专课堂正正在被人爆破。
而我只祈望，不论那件事最终的结局如何，局部参加过那件事的人皆能永世记住：
“您杀过人。”
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